Уважаемые студенты, размещаю материал для подготовки к практическому занятию 

Тема 15. Судебное разбирательство в суде первой инстанции 

1. Судебное разбирательство как стадия процесса: понятие, значение, части с/р. 

2. Формы окончания производства по делу. Формы временного переноса разбирательства по делу (отложение и приостановление производства по делу). Формы окончания дела без вынесения решения: прекращение производства по делу и оставление заявления без рассмотрения. 

3. Протокол судебного заседания. 

Контрольные вопросы: 

В чем состоит значение стадии судебного разбирательства? 

Раскройте части судебного разбирательства? 

Назовите основания отложения разбирательства дела и приостановления производства по делу?

Оставление заявления без рассмотрения и его отличие от прекращения производства по делу. 

Протокол судебного заседания как процессуальный документ: значение, порядок оформления и обжалования.

Задание 1. Студентам подобрать на свое усмотрение или по выбору преподавателя фабулу гражданского дела для проведения игрового процесса.

Задание 2. Распределить роли среди студентов. 

Задание 3. Студентам подготовить письменные документы в зависимости от роли участника (исковое заявление, доверенность)

Также подготовить исковое заявление о признании брака недействительным.

   Ознакомьтесь с видеофайлом, который наглядно демонстрирует процесс разбирательства гражданского дела.  

https://www.youtube.com/watch?v=rhWhAEmUrIs&feature=share

УВАЖАЕМЫЕ СТУДЕНТЫ! ПРЕДЛАГАЮ ОЗНАКОМИТЬСЯ С ПОРЯДКОМ ПРОВЕДЕНИЯ СУДЕБНОГО ЗАСЕДАНИЯ ПО ГРАЖДАНСКИМ ДЕЛАМ В СУДАХ ОБЩЕЙ ЮРИСДИКЦИИ 

ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ СУДЕБНОГО ЗАСЕДАНИЯ

ПО ГРАЖДАНСКИМ ДЕЛАМ В СУДАХ ОБЩЕЙ ЮРИСДИКЦИИ

(РАСПЕЧАТАТЬ ПРЕДСЕДАТЕЛЬСТВУЮЩЕМУ ПО ДЕЛУ)

Секретарь: Встать, суд идет! или Прошу всех встать, суд идет!

(Все встают, входят судьи, проходят на свои места, присаживаются и разрешают всем присутствующим присесть на свои места: Прошу садиться!).

Председательствующий: Судебное заседание объявляется открытым.  Слушается дело по иску ... (председательствующий кратко называет дело, например, «по иску Азимова к Азимовой о расторжении брака и взыскании алиментов.»).

Председательствующий: Секретарь доложите явку участников процесса.

Секретарь: На судебное заседание явились стороны, свидетели (называет фамилии), эксперты. (По мере озвучивания фамилии, названные секретарем участники встают).

Председательствующий: Устанавливается личность явившихся, а также проверяются полномочия должностных лиц и представителей. Н-р, истец встаньте, пожалуйста, представьтесь – Ф.И.О., год рождения, место жительства. Паспорт или иной документ, подтверждающий личность, представляются судье для ознакомления и соответственно проверки наличия гражданской процессуальной дееспособности участников процесса.  И так в отношении всех лиц, участвующих в деле и их представителей.

Председательствующий: Прошу свидетелей удалиться из зала судебного заседания.

(Свидетели выходят, они не должны слышать, что происходит в зале, и общаться с другими участниками.)

Председательствующий: Дело слушается в следующем составе суда: председательствующий - Ф.И.О., (если коллегиальное рассмотрение - под председательством судьи Ф.И.О. и судей Ф.И.О. обоих судей), при секретаре …. По делу участвует в качестве прокурора, представителя ООиП …. (называются ФИО полностью всех участников). 

Лица, участвующие в деле могут заявить отводы – составу суда (судье), прокурору, секретарю с/з, (эксперту, специалисту – ели они участвуют). Имеются ли отводы у лиц, участвующих в деле?
Истец: Отводов не имеется.

Ответчик: Нет, уважаемый судья.

Председательствующий: Стороны вам разъясняются ваши процессуальные права. Вы имеете право знакомиться с материалами дела, делать выписки из них, представлять доказательства, задавать вопросы другим лицам, свидетелям и экспертам, давать объяснения суду, заявлять ходатайства и др. (ст.35 ГПК РФ). Есть ли у сторон заявления, ходатайства?

(Стороны могут просить суд вызвать дополнительных свидетелей или приобщить к делу доказательства – письменные документы, вещественные доказательства и др. Например:

ИстецУважаемый суд, прошу вызвать в качестве свидетеля... или Уважаемый суд, прошу приобщить к делу в качестве вещественного доказательства. Председательствующий решает и сообщает об удовлетворении ходатайства или об отказе:

Председательствующий: Суд решил удовлетворить ходатайство и приобщает к делу вещественное доказательство... (или: Суд решил в удовлетворении ходатайства отказать).

Председательствующий (если участвует эксперт): Эксперт..., вы обязаны дать объективное заключение по поставленным вопросам. Предупреждаю вас об ответственности за отказ или уклонение от дачи заключения или за дачу заведомо ложного заключения.

Председательствующий: Суд переходит к рассмотрению дела по существу.  (Кратко излагается суть дела, читается содержание искового заявления).

Председательствующий: Истец Вы поддерживаете свои требования?

Истец: Да, поддерживаю.

Председательствующий: Признает ли ответчик эти требования?

Ответчик: Нет, не признаю или признаю частично, либо признаю полностью.

Председательствующий: Не желают ли стороны заключить мировое соглашение или обратиться к процедуре медиации? (здесь следует учитывать, что эти распорядительные действия не могут совершаться если противоречат закону или затрагивают интересы других лиц (ст.39 ГПК РФ).

Истец: Нет.

Ответчик: Нет.

(Если истец отказался от иска или стороны заключили мировое соглашение, слушание дела прекращается, но это рассматривается в соответствии с кодексом).

Председательствующий: Истец, объясните вашу позицию.

Истец: (рассказывает, что произошло с его точки зрения, чего требует и на чем основаны требования).

Председательствующий: Есть ли вопросы у ответчика?

Ответчик: Да, уважаемый судья. Я хочу спросить у истца... (задает вопросы).

Истец: ... (отвечает на вопросы).

Председательствующий: Есть ли еще вопросы к стороне?

Ответчик: вопросов больше нет.

ПредседательствующийИмеются ли вопросы у других участников процесса?

Прокурор: вопросов нет.

Председательствующий: Ответчик, объясните вашу позицию.

Ответчик: ... (рассказывает, что произошло с его точки зрения, почему он не согласен с требованиями, на чем основаны возражения). Председательствующий: Есть ли вопросы у истца?

Истец: Да, имеются. (задает вопросы).

Ответчик: .... (отвечает на вопросы).

Председательствующий: Есть ли еще вопросы к ответчику?

Истец: Нет, не имеется.

Председательствующий: Имеются ли вопросы у других участников процесса?

Прокурор: У меня есть вопрос к ответчику. (Ответчик уточните, пожалуйста,….).

Председательствующий: еще вопросы имеются у участников процесса?

Председательствующий: ставится на обсуждение вопрос о порядке исследования доказательств. Предлагаю следующий порядок исследования доказательств: сначала будут допрошены свидетели ..., ..., ..., затем будут исследованы вещественные доказательства и письменные доказательства, затем выступит эксперт (только в том случае, если он участвует) (называются участники и доказательства, если они фигурируют в этом деле). Возражения имеются у сторон.

Истец: Не возражаю.

Ответчик: Согласен.

Прокурор: Не возражаю против данного порядка исследования доказательств.

Председательствующий: Суд, совещаясь на месте, определил: вначале допросить свидетелей, затем исследовать вещественные доказательства и письменные доказательства, после чего заслушать эксперта.

Председательствующий:  Вызывается свидетель А.

Секретарь или судебный пристав: Свидетель А., пройдите в зал.

Председательствующий устанавливает личность свидетеля, возраст, род занятий, отношение к данному делу и взаимоотношения его со стороной, другими лицами, участвующими в деле. 

(Если свидетелю по данной роли 16 лет или больше): Свидетель, Вы предупреждаетесь об уголовной ответственности за отказ от дачи показаний и за дачу заведомо ложных показаний. Распишитесь о том, что вам разъяснены ваши обязанности и ответственность. (Секретарь получает подпись свидетеля на приготовленном бланке с фамилиями всех свидетелей.).

Если свидетелю по данной роли меньше 16 лет:

Председательствующий: Свидетель, Вы обязаны правдиво рассказать все известное вам по делу.

Если свидетелю меньше 14 лет, суд должен вызвать педагога для участия в допросе, педагог может задавать вопросы свидетелю.

Председательствующий: Истец, задавайте вопросы свидетелю.

Истец: ... (задает вопросы).

Свидетель А.: ... (отвечает на вопросы).

Председательствующий: Есть ли еще вопросы к свидетелю?

Истец: Нет, уважаемый судья.

Председательствующий: Ответчик, задавайте вопросы свидетелю.
Ответчик: ... (задает вопросы).

Свидетель А.: ... (отвечает на вопросы).

Председательствующий: Есть ли еще вопросы к свидетелю?

Ответчик: Нет, не имеется.

Председательствующий: Свидетель, ответьте на вопрос... (задает вопросы)
Свидетель А.: ... (отвечает на вопросы).

Председательствующий: Свидетель, вы можете занять место в зале.

Если свидетелей несколько, процедура повторяется по каждому свидетелю. Если свидетель вызван по заявлению одной из сторон, то эта сторона и проводит допрос свидетеля первой, затем - вторая сторона, затем - председательствующий.

Председательствующий: Суд переходит к исследованию письменных доказательств. Оглашается документ (справка, письмо, протокол, договор и т.п.) (председательствующий зачитывает документ). 

Председательствующий: Желают ли стороны дать объяснения по поводу данного документа?

Истец: Нет, Ваша честь (или дает объяснения).

Ответчик: Нет, Ваша честь (или дает объяснения).

Так по каждому письменному доказательству.

Председательствующий: Суд переходит к исследованию вещественных доказательств. Осматривается... (Судья называет вещественное доказательство, осматривает его, секретарь демонстрирует вещественное доказательство сторонам.)

Председательствующий: Есть ли у сторон заявления по поводу данного доказательства?

Истец: Нет, Ваша честь (или выступает с заявлением).

Ответчик: Нет, Ваша честь (или выступает с заявлением).

Так по каждому вещественному доказательству.

Председательствующий (если участвует эксперт): Эксперт..., сообщите ваше заключение по данному делу.

Эксперт:... (сообщает свое заключение).

Председательствующий: Истец, есть ли у вас вопросы к эксперту?

Истец:... (задает вопросы).

Эксперт: ... (отвечает на вопросы).

Председательствующий: Есть ли еще вопросы к эксперту?

Истец: Нет, Ваша честь.

Председательствующий: Ответчик, задавайте вопросы эксперту.

Ответчик:... (задает вопросы).

Эксперт:... (отвечает на вопросы).

Председательствующий: Есть ли еще вопросы к эксперту?

Прокурор: задает вопрос.

Ответчик:Нет, Ваша честь.

Председательствующий: Эксперт, ответьте, пожалуйста, на вопрос... (задает вопросы).

Эксперт: ... (отвечает на вопросы).

Председательствующий: Благодарю Вас, вы можете вернуться на свое место.

Председательствующий: Слово для дачи заключения по делу предоставляется прокурору …

Прокурор: (излагает свое заключение)

Председательствующий: Рассмотрение дела по существу закончено. Суд переходит к заслушиванию судебных прений.

Здесь можно объявить перерыв для подготовки сторон к выступлению в прениях:

Председательствующий: Суд объявляет перерыв на 15 минут.

Если судьи выходят, все в зале встают, и после перерыва повторяется процедура:

Секретарь: Встать, суд идет.

Председательствующий: Перерыв окончен. Продолжается слушание дела.

Председательствующий: суд переходит к судебным прениям. (Суд заслушивает речи сторон). Слово предоставляется истцу.

Истец: Уважаемый суд,... (выступает с речью).

Председательствующий: Слово ответчику.

Ответчик: Уважаемый суд,... (выступает с речью).

Председательствующий: Стороны имеют право на реплики и могут кратко выступить только по поводу сказанного в речах.  Желает ли истец выступить с репликой?

Истец: Да, Ваша честь... (выступает с репликой).

(Или: «Нет, Ваша честь, не желаем», тогда ответчик не имеет права на реплику»).

Председательствующий: Желает ли ответчик выступить с репликой?

Ответчик: Да, Ваша честь... (выступает с репликой).

(Или «Нет, Ваша честь, не желаю».)

Председательствующий: Суд удаляется в совещательную комнату для вынесения решения.

Все встают, судья (судьи) выходит. Совещаются и принимают решение. Судьи возвращаются в зал заседания.

Секретарь: Встать, суд идет!

(Все встают и стоя выслушивают решение.)

Председательствующий: Зачитывает составленное в письменной форме решение или определение суда.

Судебное заседание окончено. Стороны вам понятно содержание решения? Если возникает необходимость, председательствующий разъясняет решение

 Уважаемые студенты, размещаю информацию, которая будет полезна при подготовке к занятию.

Жду обратной связи в комментариях  

Тема 14. Возбуждение и подготовка дела к судебному разбирательству

1. Возбуждение гражданского дела как стадия процесса.

2. Исковое заявление и его реквизиты

3. Общая характеристика стадии подготовки дела к судебному разбирательству.

4. Предварительное судебное заседание: понятие и порядок проведения

Контрольные вопросы:

Дайте общую характеристику стадии возбуждения гражданского дела в суде первой инстанции? Каковы реквизиты искового заявления и порядок исправления его недостатков?

Раскройте процессуальные действия судьи на стадии возбуждения гражданского дела.

Назовите цель, задачи и порядок подготовки дела к судебному разбирательству?

Каков объем и содержание подготовительных действий сторон и судьи?

Каковы цель, порядок и сроки проведения предварительного судебного заседания? Порядок назначении дела к судебному разбирательству.

Решить задачи 

Практические задачи

Задача 1. 

15 января 2012 г. федеральный судья Кунцевского районного суда г. Москвы вынес решение по спору между Петровой и жилищным органом местного самоуправления, отказав истице в признании права на жилую муниципальную площадь в трехкомнатной квартире. 17 февраля 2013 г. другой федеральный судья того же суда принял заявление от той же Петровой с аналогичными исковыми требованиями к жилищному органу местного самоуправления о признании за ней права на жилую площадь и возбудил гражданское дело.

Правомерно ли вынесено определение о принятии искового заявления Ивановой? Если нет, то какие нормы ГПК РФ нарушены?

Задача 2. 

Прокурор Красногорской городской прокуратуры обратился к мировому судье участка No 7 с заявлением в защиту прав Петрова о признании его брака с Сидоровой недействительным, мотивируя тем, что Сидорова после регистрации брака уехала в Германию на работу два года назад, и они совместного хозяйства не вели. Мировой судья вынес определение, которым отказал в принятии заявления прокурора и указал, что заявление в защиту прав и законных интересов гражданина может быть подано прокурором только в случаях, если гражданин по состоянию здоровья, возрасту, недееспособности и другим уважительным причинам не может сам обратиться в суд.

Правомерно ли мировой судья отказал прокурору в принятии заявления? Если нет, то какое постановление должен был вынести судья? Имеются ли у прокурора какие-либо иные процессуальные на- рушения при обращении за судебной защитой?

Задача 3. 

Тельманов С.В. обратился в суд с иском к Клименко Андрею Юрьевичу, указав, что в ночь на 6 июля 2021 г. на принадлежащий ему автомобиль упала бетонная стена (ограждение) (Тельманов С.В. является собственником транспортного средства "Hyundai Accent", которое было передано 30 ноября 2020 г. по договору аренды без экипажа Баранову В.И).6 июля 2021 г. арендатор Баранов В.И. обнаружил автомобиль в поврежденном виде в результате падения принадлежащего ответчику бетонного забора, установленная на земельном участке, принадлежащем ответчику, в результате чего транспортное средство получило повреждения. 

Поскольку в добровольном порядке ответчиком истцу ущерб не возмещен, просил суд взыскать с ответчика стоимость поврежденного автомобиля в размере 235 300 руб., упущенную выгоду - 97 700 руб., судебные расходы - 30 609 руб.

На стадии подготовки дела к судебному разбирательству суд пришел к выводу, что Клименко Андрей Юрьевич является ненадлежащим ответчиком, а надлежащим ответчиком является Баранов В.И., ответственный за сохранность автомобиля в период действия договора аренды, однако от замены ответчика либо привлечения его в качестве соответчика истец отказался. Суд не учел доводы истца и произвел замену.

Оцените действия суда со ссылками на нормы материального и процессуального права.

При подготовке к занятию вам может понадобиться следующий материал: 

1. Золотухин А  Д . Некоторые особенности процессуальной формы искового заявления в гражданском судопроизводстве https://cyberleninka.ru/article/n/nekotorye-osobennosti-protsessualnoy-formy-iskovogo-zayavleniya-v-grazhdanskom-sudoproizvodstve?ysclid=lt0kp8hhur300063625

2. Видеоматериал по теме  

 Уважаемые студенты! 

Информация для подготовки к практическому занятию ! 

Тема 7. Подсудность гражданских дел судам

1. Гражданские дела, отнесенные к компетенции судов.

2. Понятие и виды подсудности дел судам.

3. Последствия нарушения правил подсудности в гражданском судопроизводстве.

Контрольные вопросы:

Каковы критерии отнесения гражданских дел судам общей юрисдикции?

Назовите правила родовой подсудности?

Назовите подвиды территориальной подсудности?

Какие дела отнесены к подсудности мировых судей?

Как определяется подсудность дел районным судам?

Каковы последствия нарушения правил подсудности гражданского дела?

Задачи:

Задача 1. Николаев обратился в суд с иском к администрации райсовет о признании права собственности на домовладение, построенное им на месте дома, полученного по наследству.

Судья отказал в принятии заявления, указав, что дом истцом построен самовольно без надлежащего разрешения соответствующих органов, у него не возникло на него право собственности, поэтому спор не может быть предметом судебного разбирательства.

Правильно ли определение суда?

 

Задача 2. При рассмотрении дела по иску Архипова к Архиповой о расторжении брака было установлено, что этим же судом ранее рассматривалось аналогичное дело между ними и оно было прекращено в связи с отказом истца от иска.

Судья вынес определение о прекращении производства по делу в по мотиву, что при наличии ранее вынесенного  определения о прекращении производства по делу не допускается повторное обращение этого  же лица в суд с таким же иском.

Правильно ли определение судьи?

ЗАДАЧА 3. Бийское предприятие по производству витаминов Алтайского края обратилось к краевой газете с требованием об опровержении сведений, наносящих урон деловой репутации предприятию. Редакция газеты отказалась выполнить требование предприятия г. Бийска. Руководство предприятия решило обратится в суд в защиту деловой репутации.

В какой суд следует подавать заявление?

ЗАДАЧА 4. Ваша соседка узнала, что вы обучаетесь в Юридическом институте и поэтому попросила проконсультировать, в какой суд ей нужно обратиться по вопросу признания отцовства своего ребенка, рожденного вне брака.

Со ссылкой на нормы ГПК РФ дайте консультацию соседке.

 

Уважаемые студенты 3 курса 4 потока. Поскольку вы не изучили 4 темы, поэтому к практическому занятию подготовиться по обеим темам. 

Задание для подготовки 

Тема 4. Лица, обращающиеся в суд для защиты своих интересов

1. Понятие сторон в гражданском процессе, их процессуальные права и обязанности.

2. Процессуальное соучастие (основания и виды). Процессуальные права и обязанности соучастников.

3. Замена участников процесса в гражданском процессе. Условия и порядок замены ненадлежащего ответчика. Процессуальное правопреемство (понятие и основания). Отличие процессуального правопреемства от замены ненадлежащего ответчика.

4. Понятие и виды третьих лиц, их характеристика.

5. Процессуальные права и обязанности третьих лиц в гражданском процессе.

Задача 1.

Десятилетний школьник в присутствии одноклассников и учителя, во время игры во дворе школы, разбил камнем стекло рядом стоящего автомобиля, принадлежащего на праве собственности юридическому лицу.

Определите состав лиц, участвующих в деле по возмещению ущерба, и их представителей. Проведите различия между гражданской процессуальной правоспособностью и гражданской процессуальной дееспособностью.

Задача 2.

Перед началом допроса свидетель Ивушкина Р. Ф. отказалась от дачи свидетельских показаний по делу, по которому ее муж привлечен в качестве ответчика, сославшись на ст. 51 Конституции РФ.

Вправе ли свидетель отказаться от дачи свидетельских показаний по гражданскому делу?

Задача 3.

 Пятнадцатилетний Саша Васюков обратился в суд с заявлением о лишении родителей родительских прав в отношении его и младшего брата Миши. Родители мальчиков заявили, что суд не вправе принимать заявление от несовершеннолетнего лица без их согласия, так как они являются их законными представителями.

 Оцените правовой казус.

Задача 4.

Вавилов Е. В. предъявил иск к Вавиловой Е. В. о расторжении брака и разделе совместно нажитого имущества, в составе которого находились вещи, принадлежащие сестре Вавиловой Е. В. – Поповой Е. Н. Вавилова Е. В. заявила ходатайство о привлечении Поповой Е. Н. к участию в деле в качестве третьего лица. Однако суд в удовлетворении ходатайства отказал.

Правильно ли поступил суд? Назовите основания привлечения третьих лиц к участию в деле. Какими правами наделены третьи лица в гражданском процессе ?

Задача 5.

По вине водителя Сидорова А. П. – работника транспортной организации – произошло дорожно-транспортное происшествие, в результате которого пострадал пешеход Рогов И. И. Рогов И. И. предъявил иск о возмещении вреда к транспортной организации.

Должен ли суд привлечь к участию в деле в качестве третьего лица Сидорова А. П.?

Задача 6

Ковалева Е.В. обратилась в суд с исковым заявлением о взыскании алиментов с Ковалева А.К. на содержание их дочери Оксаны.

Ковалев А.К. скончался за неделю до начала рассмотрения дела в суде вследствие серьезных травм, полученных им в результате дорожно-транспортной аварии.

Ковалева Е.В. просила суд привлечь родителей Ковалева А.К. к участию в деле в качестве правопреемников ответчика и взыскивать с них алименты, поскольку они и ранее участвовали в оказании систематической материальной помощи на воспитание дочери Оксаны.

Суд привлек к участию в деле в качестве правопреемников родителей ответчика и вынес решение об удовлетворении иска матери ребенка.

Как должен был поступить суд? Были ли у суда основания для привлечения указанных лиц в качестве правопреемников? Назовите основания и виды правопреемства в процессе.

Ответить на тестовые вопросы

1.     К какой группе участников гражданского процесса относятся стороны

1.     к лицам, участвующим в деле

2.     к составу суда

3.     к лицам, содействующим правосудию

 

2.     Каким объемом прав обладают стороны

1.     всеми процессуальными правами, предоставленными лицам, участвующим в деле, а также правами, вытекающими из принципа диспозитивности

2.     только теми правами, которые вытекают из принципов диспозитивности и состязательности

3.     только теми процессуальными правами, которые принадлежат лицам, участвующим в деле

 

3.     Истец и ответчик являются сторонами

1.     в исковом производстве

2.     во всех видах гражданского судопроизводства

3.     в исковом и приказном производстве

4.     в особом производстве

 

4.     Процессуальное соучастие - это

1.     участие в процессе нескольких истцов и (или) ответчиков, интересы которых не исключают друг друга

2.     участие в процессе нескольких истцов и (или) ответчиков, интересы которых не совпадают

3.     участие наряду со сторонами третьих лиц, заявляющих самостоятельные требования на предмет спора

 

5.     Активное соучастие предполагает множественность субъектов

1.     на стороне истца

2.     на стороне ответчика

3.     на стороне истца и ответчика

 

6.     Пассивное соучастие предполагает множественность субъектов на стороне

1.     ответчика

2.     истца

3.     истца и ответчика

 

7.     Смешанное соучастие предполагает множественность субъектов на стороне

1.     истца и ответчика

2.     ответчика

3.     истца

 

8.     Обязательным условием замены ненадлежащего ответчика является согласие

1.     истца

2.     ненадлежащего ответчика

3.     надлежащего ответчика

 

9.     Права и охраняемые законом интересы несовершеннолетних, не достигших  четырнадцати лет, не могут защищаться

1.     самими несовершеннолетними

2.     опекунами

3.     усыновителями

4.     их родителями

               

10.                       Процессуальное правопреемство допускается в случае выбытия одной из сторон в спорном правоотношении вследствие

1.     смерти

2.     утраты дееспособности

3.     болезни

4.     отъезда в длительную командировку

 

11.                       Процессуальное правопреемство возможно

1.     в любой стадии процесса

2.     только до вынесения решения судом

3.     до начала судебного разбирательства

                  

12.                       В случае замены выбывшей стороны правопреемником процесс

1.     продолжается с того момента, где он был прерван

2.     процесс начинается заново

3.     производство по делу прекращается

                             

13.                       Процессуальное правопреемство допустимо

1.     по имущественным спорам, не связанным с личными правоотношениями

2.     только по трудовым спорам

3.     по делам о взыскании алиментов

                      

14.                       При предъявлении иска к ненадлежащему ответчику, суд

1.     с согласия истца проводит замену ненадлежащего ответчика надлежащим

2.     оставляет иск без рассмотрения

3.     прекращает производство по делу

4.     рассматривает дело по предъявленному иску, если истец не дает согласия на замену ненадлежащего ответчика

 

15.                       Замена ненадлежащего ответчика возможна

1.     до  принятия судом первой инстанции судебного постановления

2.     в суде первой и кассационной инстанций

3.     на любой стадии процесса

4.     при проверке дела в порядке надзора

                                         

16.                       Действия правопредшественника, совершенные им до вступления в процесс правопреемника, для последнего

1.     обязательны в той мере, в какой они были бы обязательны для правопредшественника

2.     не обязательны

3.     безоговорочно обязательны

 Тема 5: защита интересов других лиц в гражданском судопроизводстве

1.   Субъекты, наделенные правом защиты интересов других лиц в гражданском процессе.

2.   Основания и формы участия прокурора в гражданском процессе.

3.   Участие в процессе государственных органов, органов местного самоуправления, организаций и граждан: основания и формы участия. 

Задача 1

Орган опеки и попечительства обратился в суд с иском о лишении Котова Н.А.

родительских прав в отношении его несовершеннолетнего ребенка Максима.

Вопросы: 1) Определите процессуальное положение органа опеки и попечительства, Котова и ребенка. 2) Кто должен быть привлечен для дачи заключения по данному делу? 3) Чем отличается правовое регулирование привлечения в процесс прокурора для дачи заключения по делу (ч. 3 ст. 45 ГПК РФ) и органа управления для дачи заключения по делу (ч. 1 ст. 47 ГПК РФ)? 4) Перечислите категории дел, по которым прокурор привлекается в процесс с целью дачи заключения) 5) Каковы последствия неявки в судебное заседание прокурора, участвующего в деле с целью дачи по нему заключения? 6)  Укажите момент судебного разбирательства (часть судебного заседания), когда суд обязан предоставить прокурору слово для дачи заключения по делу.

 

Задача 2

Прокурор обратился в суд с заявлением о признании Кириллова ограниченно дееспособным. В заявлении отмечалось, что одинокий Кириллов, проживая в комнате съемной квартиры, злоупотребляет спиртными напитками, нарушает покой соседей, которые обратились в прокуратуру с просьбой принять в отношении Кириллова необходимые меры. К заявлению прокурора была приложена копия справки психоневрологического диспансера, в которой было сказано, что Кириллов — хронический алкоголик и нуждается в ограничении дееспособности.

Дайте правовую оценку действиям прокурора.

Задача 3.

 Прокуратурой города в Вологодский городской суд направлено исковое заявление в интересах гражданина о взыскании компенсации морального вреда.

В ходе проверки установлено, что в декабре 2021 года собака породы «Ротвейлер», принадлежащая ответчику во дворе жилого дома набросилась на истицу 1945 года рождения. В результате нападения собаки у истца обнаружены укушенные раны верхних конечностей. Согласно объяснениям пострадавшей в результате нападения животного ей пришлось пройти длительное лечение, регулярно на протяжении длительного времени посещать лечебные учреждения для перевязки ран и вакцинации, она испытывала трудности в бытовом обслуживании, не могла самостоятельно готовить, была вынуждена передвигаться на такси. От укусов остались шрамы на руках, по настоящее время истец испытывает страх при виде собак. В связи с перенесенными нравственными и физическими страданиями заявитель оценила размер компенсации морального вреда в сумме 150 000 рублей.

Дайте правовую оценку действиям прокурора.

Задача 4

 

Свердловский транспортный прокурор обратился в суд в интересах несовершеннолетнего Кореченкова Л. И., 2019 года рождения, с иском к ООО «Корал Тревел» о взыскании компенсации морального вреда в размере 150000 руб. В обоснование исковых  требований  прокурор  указал,  что  воздушное судно ОАО «Авиакомпания», осуществляющее полет рейсом №5 вылетело из аэропорта с задержкой на 5 часов по причине технической неисправности судна. Из-за длительного ожидания вылета рейса,   продолжительного  периода   нахождения в  шумном  месте (аэропорт),   несовершеннолетний Кореченков Л.И. испытал нравственные страдания.

В соответствии со ст. 134 ГПК РФ судья отказывает в принятии искового заявления.

Правильно ли поступил суд?

Задача 5

Орган опеки и попечительства обратилась в Люблинский районный суд г. Москвы с исковым заявлением о лишении родительских прав Шлыкова в отношении его несовершеннолетних дочерей.  В ходе рассмотрения дела было установлено, что Шлыков более двух лет не проживает с женой и детьми, денежные средства на содержание детей не выплачивает поскольку является безработным и сам находится на иждивении нетрудоспособных родителей. Решением Люблинского районного суда г. Москвы Шлыков был лишен родительских прав.

Назовите лиц, которые должны участвовать в данном процессе? Определите надлежащее процессуальное положение указанных субъектов и основания их участия в деле. Правильно ли решение суда?